第三十五章 演员的三大能力
上。在为小意打开表演艺术这片天地的大门。

  传统地训练演员的方法,无非是先通过动物模拟和无实物练习来对解放演员的天性;然后通过无数次地小品练习、体验生活、奇思妙想来训练演员组织行动的能力;再佐以形体、台词等方面的练习提高演员的综合能力。

  说起来简单,但是其中学问之复杂。知识涉及面之广,可能不下于任何一个社会科学门类。国家教委早在八十年代初就为这个学科设立了硕士学位,现在表演学的博士课程也就要出炉了。

  一个演员的培养,专业教学起码要花上三五年时间,还得有一定的实践经验才行。可是依依没有这个时间了,她连是三五个月的时间都没有。

  她要在十几天内,把小意培养成一个初具表演能力的女演员,起码要比国内那些选秀选出来地演偶像剧的小明星们要qiáng一点才说的过去吧!

  所以依依想了很久,觉得不能按照电影学院传统的那种模式走。今天的依依。已经不是当年那个什么都要易青来教寻点拨一样的文艺初学者了。经过四年大学的学习和这几年的实践积累,她已经形成了自己独特的表演风格,无论是在理论上还是在自己的具体cào作能力上,她对表演学的理解都已经接近宗师级别——毕竟这门学问才在人类社会问世了不到百年,比电影本身的历史都要短,积累下的那点东西,哪经得起一个戏痴每时每刻疯狂的吸收学习。

  所以依依决心用一种跟以往不同的教学方式来尝试训练一下小意——从专业上评估一个演员的三种基本能力入手,有针对性的设计训练方案。

  一个演员应该具备的三个基本能力:信念感,层次感,爆发力!首先是信念感的训练。通俗的说,信念感就是演员入戏是否够深的能力,也就是演员是否相信自己就是所演的这个人的能力。

  信念感是区别业余和专业的分水线,是最基本的能力。不懂表演的人认为,自己是要“演”这个角sè,而专业的演员则认为,自己根本就是这个角sè。

  依依先给小意设计了大量的动物模拟练习和无实物练习,让她不分昼夜的做。同时,她杀到文学组,拉了一个口才比较好的编剧出来,让他专职负责给小意讲花木兰的故事,各种民间传说的版本。

  小意听完了故事以后,让她写开掘规定情境的笔记,小意工工整整的写了一大本好几万字。

  每天,两个人就在练功房里废寝忘食的做练习和搜集有关花木兰的一切。

  依依知道,易青之所以看中小意,就是看中小意的本sè质朴,所以小意只需要本sè表演。这恰恰也符合表演学关于信念训练的基本要求。

  所以依依从不告诉小意,花木兰是个怎样的人,她只是告诉小意。你就是花木兰,花木兰的性格脾气,就跟你一模一样。

  经过一段时间地练习,小意从一开始对依依的这个论断半信半疑。渐渐变得深信不疑。有时候在走廊上走,受了依依交代的某个同事故意在后面喊她:“喂,木兰!”

  小意一定会本能的回头,很自然地一脸询问的神sè,望着这个人,好象在说,你找我有事吗——她相信自己就是穿着现代人衣服的花木兰。

  第二项训练,是层次感的训练。层次感训练是演员训练中最难的。也可以说,专业学表演其实主要就是在练自己的层次感。一个四年本科课程,起码两年半是在练习演员的层次感。

  一个没学过表演的正常人。让他走进一个茶水间,给自己泡杯咖啡,吹凉了然后喝下去——只要不是生活不能自理或者行为与智力有障碍。谁都能做到。

  但是,现在如果告诉这个人,摄影机已经打开了。现在请你“演”一个