先生，这到底是怎么回事？”大虎问。

  张先生告诉大虎，校长的第一个夫人得病死了，这个学校是私立的，当初是校长和他的第一位夫人共同办的，两年以后，校长又娶了现在的夫人，他的前大舅子本就是个整天游手好闲的主，以前他妹妹活着的时候，他就经常伸手跟妹妹要钱，校长虽然对此也有微词，但是看在夫人的面子，他不愿跟大舅子计较，现在妹妹走了，他就跟妹夫三天两头的要钱，妹夫不给，他就以学校有他妹妹的一半来要挟校长。

  校长的大舅子为了从校长手里得到更多的钱，他干脆搬到了学校的门卫室住，还自行作主把原来的门卫给开了，校长也是生气，可是也拿他没办法，他在门卫室，应名是个勤杂工，其实什么都不干，就是混工资。

  听了先生的介绍，大虎明白了，原来这里面还有这个隐情，先生告诉大虎，你也不必为了他的话就畏手畏脚了，只要是利于学校环境的，又力所能及的，还是要干，环境时要靠大家来维护的，如果都像校长大舅子那样，学校早就成了垃圾场了，对于先生的观点，大虎表示认同。

  从此，大虎的身影不断的出现在学校的各个角落，经他打理的花草长得又鲜又嫩，为了让同学们爱护花草，大虎还做了好多的小木牌，并在木牌上写上‘爱护花草，人人有责’，经大虎归置的操场光滑平整，杂草和石子都被清理了出去。

  校长看到学校的变化，也经常留意大虎在学校的表现，他有了想法。

  校长来到了张先生的办公室，跟张先生提起了大虎，当他得知大虎是张先生的忘年交的时候，更是对大虎默默无闻爱校如家的行为表示了赞赏，校长跟张先生说，学校准备破格录用大虎为学校的勤杂工，今后他就是学校的一员，享受学校员工的待遇，工资比雇工增加一倍，张先生代替大虎表示了感谢。

  张先生把校长的决定告诉了大虎，大虎激动的不知说什么好，张先生告诉大虎，这都是努力争取的结果，希望大虎还要继续努力。

  有了校长的认可和张先生的鼓力，大虎更加努力干活，把学校当成了自己的家经营和维护，有时晚上他干到夜里十一二点，一分耕耘一分收获，大虎的辛勤劳动，换来了学校的鸟语花香，春意怏然，配上教室里学生朗朗的读书声，呈现出的画面温馨甜美。

  大虎辛勤的工作，让自己生活得到改善的同时，手里也有了些积蓄，和以前一样，大虎把钱照例分成两份，一份交给父母，一份留给师父师母。

  和往常一样，大虎提着水桶，给墙边的花草浇水，课间的时间到了，孩子们就像一群欢快的小鸟，蹦蹦跳跳的从教室里跑了出来，他们来到操场上，开始忘我的玩耍起来。

  看着这些天真烂漫的孩子，大虎的心情跟孩子们一样高兴，恨不得他也融入到孩子们中间，跟他们一起玩耍。

  就在孩子们玩耍的过程中，一个小个子男孩不小心撞到了一个大个子男孩，由于两个孩子个头体力悬殊，大个子男孩被撞的稍微往后踉跄了一下，这原本很正常的小孩子之间的不经意动作，却招来大个子男孩对小个子男孩的一记重拳，小个子男孩的嘴角立刻被打得见了血。

  大个子男孩还不肯罢手，又抬起右脚踢向小个子男孩的肚子，小个子男孩被踢倒在地上，这一切正好被浇花的大虎看见，大虎三步并作两步一把拽起了小个子男孩，在这个过程中，大个子男孩嘴里还叫嚣着‘今天的事没完，你记住，以后我见你一次打你一次’。

  大男孩的话着实把大虎给震怒了，一个小孩子本该天真无邪的年纪，而这个孩子说话竟满嘴的土匪腔，这里是学校，是教书育人的地方，岂能任由这种霸道行为践踏，大虎决定要管一管。

  他走到大个子男孩面前，要他对自己刚才的行为向被打男孩道歉，大