第27节
课,又要分析古文了,一旁的岑卿浼唉声叹气很头疼。

  夏致低下头来,悄悄从书包里将笔记本拿了出来。

  “你是在看小黄本吗!”岑卿浼的脑袋凑了过来,夏致直接抬起胳膊肘把他顶了回去。

  “小气!我以后也不下片儿给你看了!”

  “你还敢提片儿?”夏致冷飕飕地剐了他一眼。

  是啊, 那个什么鬼泳畔旖情,刷新三观。

  岑卿浼老老实实地把脑袋收了回去,假装听课。

  叶粼的笔记字迹漂亮,知识点之间偶尔还会串联一下,夏致觉得太好懂了,是预习和复习的红宝书啊。

  当语文老师转过身去写字的时候,夏致拿出手机来,迅速回复了一个“凸”给叶粼。

  他丝毫没有担心叶粼看到这条回复会不高兴。

  就在他将手机放回抽屉里的时候,叶粼的短信来了。

  夏致太想知道叶粼回复他什么了,划开一看,只有一个字:凹。

  手指在屏幕上摁了几个字,最后他还是停下了。

  叶粼这个回复是什么意思?

  夏致写了一张纸条给旁边的岑卿浼:我发了一个“凸”的短信,对方回“凹”,什么意思?

  岑卿浼露出了一脸不和谐的笑容,没两下就把纸条还给了夏致。

  夏致一看,差点没当堂暴揍岑卿浼。

  凸表示法克鱿,凹当然就表e on baby!

  一整堂语文课,夏致都在脑海中想象,自己拽炸天地对叶粼比了个中指,然后叶粼微笑着歪了歪脸,无所谓地回答e on baby”,声音慵懒又有磁性。

  以及很危险。

  直到下课,夏致才回了条短信:你发个凹,是什么意思?

  叶粼回复:凸的反义不就是凹吗?

  一节课的胡思乱想都是白费,夏致看了一眼岑卿浼,嫌弃地说:“僵尸打开你的脑子,失望地走了。”

  岑卿浼笑了笑:“这句话我听过,你就是讽刺我大脑空空嘛!”

  夏致摇了摇头:“旁边的屎壳郎,笑了。”

  岑卿浼嘿嘿一笑:“那只屎壳郎不就是你呗!”

  不愧是岑卿浼啊,当屎都要拉上夏致。

  一般情况下,老师布置的课后作业都是基础性的,上课稍微听一下都能做出来,关键是公式的变通和应用。

  夏致做到模拟卷的时候,后面的大题思路很卡。

  果然一个周末的突击是不可能立刻弥补他之前落下的课程。

  晚上九点半,夏致本来想就此放弃,早点睡觉。

  但一躺下,想起叶粼说过,要看他的表现来决定周末是不是带他去南城大学,他觉得自己还是要积极主动一点。

  他拨打了叶粼的手机,听着正在接通的声音,夏致没来由有点儿小紧张。

  随后又觉得自己有毛病,叶粼又不是小姑娘,自己有什么好紧张的。

  当叶粼的那一声“喂”响起的时候,夏致的心尖儿都给拽起来了。

  “那个粼哥,你有空吗?”

  “有啊。怎么了?”

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