11.
想问,看到陈浩一按桌面又站了起来。

  “来来来,都交一下数学作业!”

  班主任杨老师是教数学的,陈浩是数学课代表。

  封雅颂把数学试卷和练习册都找出来,伸手递给他。接下来各科课代表都依次开始收作业,半个小时的早自习吵吵乱乱就过去了。

  正式铃响后,第一节就是物理课。丁老师踱着步子走进教室,视线环顾,白板笔一拔,笔帽往讲台上一丢,教室“嗖”地安静了下来。

  “上学期末我已经说过了,高三一来,我们就开始进入第一轮高考复习。既然是复习,我也不会像往常讲课一样,必修一,必修二……逐本书逐个章节那样系统地讲了。”

  “你们做暑期作业应该也发现了,哎,这题目一下子就综合起来了,一道题,往往用到了好几个章节的公式。高考题目就是这样的,精炼的几个选择填空,几道大题,就要把知识点全都考到。所以接下来的一轮复习,我也会按照高考大纲,逐个专题地进行复习。”

  “我上学期末也说过,基础学得不扎实的,这个暑假一定要自己暗地里使使劲,这一轮复习要是跟不上,就被越落越远了,等到二轮复习,那可就是查漏补缺,重点拔高了。不过啊,现在高三刚开始,还有时间,每次我讲课的内容一定要吃透了,不懂的课下抓紧问,问我或者问其他同学都行啊。还有,我们发了那么多习题册,作业只是留一部分,剩下的,自己花时间也多做做……”

  丁老师苦口婆心一通开场白后,终于脑袋一点,背身往白板上写大字:“下面,我们开始第一个专题的复习。”

  封雅颂指尖拎着笔,轻轻点在本上,感觉假期里丢失已久的学习心情一下子又席卷回来了,甚至有过之而无不及,高三的事实把一切都抻得更紧。

  丁老师约莫六十往上了,是少数只写板书,不用ppt的教师。四十五分钟的物理课,他讲足了五十分钟,下课铃声对他来说就是静音,直到下门课的老师站到了门口,他才恋恋不舍放下笔:“行,就到这,今天的作业我让课代表抄到黑板上。”

  物理老师走出教室,英语老师换上讲台,值日生飞快地窜上去擦黑板。封雅颂抬头望着,手里紧赶慢赶,还是少抄了一块公式。

  封雅颂偏头往陈浩的桌面上看:“你笔记记全了么?”

  “啊?”

  陈浩桌子上干干净净,只有一个课本,还是没打开的课本。

  封雅颂说:“算了,没事……”她转身打算跟后桌去借,桌面被拍了一下。

  “你哪里没记全啊,我看看。”

  封雅颂又转回来,把笔记本推给他:“平抛运动这里的。”

  陈浩一看,说:“这就是基本公式,你不用抄,看书,或者看参考书总结的公式都行。”

  英语老师已经开始讲课了,封雅颂望一眼讲台,然后小声对他说:“书上没有的,这个求速度和水平方向夹角,我做作业也遇到了,当时就不太会。”

  “基本公式多推一步就可以。”陈浩也压低声音,“我用铅笔给你写一下?”

  “写吧写吧。”封雅颂赶紧说。

  陈浩在她的笔记本上写了两行,给她递回来:“真不用死记,就是基本公式推导的,你看看。”

  封雅颂接回笔记本,突然感到额头一紧,她抬起头,果然,英语老师的目光正锁定着她。封雅颂默默合上物理本,把英语试卷拉到了面前。

  匆忙的学习生活没给人一点适应