一无所获，觉醒了数理天赋，乃至于在模拟考试中数理满分，亮瞎无数人眼。但相对于数理天赋的觉醒，失去的却更多。

  毕竟以陆兮原来的成绩，即使没有觉醒数理天赋，考上省重点还是很有希望的。

  现在觉醒了数理天赋，其它几科却失去了大半的水平。

  要在半个月的时间内，将成绩提高到原来那个经常能考年纪第一的幅度，对于任何一个学生来说，都是几乎不可能的事情。

  而偏偏，陆兮要打破这个流言、谣言，只有在中考中考出高分，考上省重点中学。

  真不知道说是幸还是不幸。

  陆兮要是知道了郭倩何爱萍她们的心思，恐怕会用徐志摩的话来自我调侃：得之，我幸；失之，我命。

  只是将失去的归于命运，不是陆兮这种七八点钟的太阳，所应该有的人生态度。

  她信奉我命由我不由天，会偶尔哼一哼《godisagirl》，以报复那个贼老天。

  命运的奇迹，理应由自己来创造。

  失去了，是暂时的，努力拿回来就是了。

  模拟考试结束后，她针对自己的薄弱项，尽最大的努力去弥补。虽然这种堪称自虐的努力，在许多人看来，是最后的垂死挣扎。

  陆兮正在看的材料是《论议论文的起承转合》，一篇关于议论文写作技巧的文章。

  她在这一次模拟考试中，语文作文分是57分。

  60分的作文分，得57分，差3分满分，不能说极好，但可以说很不错了。

  只是陆兮这篇得了57分的作文，是一篇记叙文。

  中考语文的作文，在体裁上一般没有太大的限制。记叙文、议论文、诗歌、戏剧，甚至是说明文，只要你有能力，随便发挥。

  不过在考场上，学生们一般会选择议论文这个体裁来写。

  选择议论文，不是议论文比记叙文诗歌戏剧更高明，而是议论文相对好操作一点。

  议论文这个体裁，经过千百年的发展，无数仁人志士的前仆后继，已经总结出了规律，形成了一个模版，号称“四板斧”的模板——起承转合。

  当然，记叙文诗歌戏剧等也需要起承转合。

  不过这些叙事类文章，想要根据这个模版写出气韵来，难度极大。

  初中生，没有丰富的阅历，敏锐的观察力和好的叙事技巧，容易画虎不成反类犬。

  议论文没有写好，也就是无法得到高分，三四十分总还是有的。

  记叙文诗歌戏剧就不同了，一个中心没有扣紧，失之毫厘就谬以千里了，弄巧成拙，零分都是有可能。

  所以，议论文才是最保险的体裁。

  陆兮之所以在模拟考试中写了记叙文，是因为那个时候刚好心血来潮，灵感涌现，如有神助般文不加点就写了出来。

  老师评出57分的高分，她固然有一丝窃喜。

  你们不敢写记叙文，我写了，还得了这么高的分数，不是刀尖上起舞艺高人胆大是什么？

  据说，整个初三一千多学生，只有她一个人写了记叙文。

  然而，实际上她很清楚自己的水平，究竟是一个什么样的程度。

  她勉强算得上是两世为人吧，阅历比所有的中学生都要丰富，但这不是她炫技的资本。<