��举动，摸着鼻子说道。

  金阳也是这么觉得。

  “不会吧？小远那孩子一直这样，外冷内热的。”郑怡柔在前面说，“云泽你别放在心上，处得时间久了你就知道，小远真的是个非常特别也非常善良的好孩子。”

  “说的也是。不过他看着是不好接近的性格，唯独和阳阳的关系特别好。”周云泽好奇地问：“难道是性格互补的原因吗？”

  郑怡柔哈哈笑起来，说：“这个嘛……要从十几年前说起了。”

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  容远认识金阳是在小学，但其实幼儿园的时候，金阳就知道容远了。

  那时候，他们因为住宅在一个学区内的关系，上的幼儿园是同一所。只是那时，金阳在小一班，容远在小三班。

  入学只是很短的时间，所有老师都在说，三班有个怪小孩。

  他很聪明，老师教过的东西只需要一遍就可以记住，画画涂色写数字等家庭作业，都完全是他自己完成的，而且一次都没有错过。同时他很孤僻，从来不和其他小孩玩，连跟老师说话都不愿意，刚开始还有人怀疑他可能是个哑巴。但其实吐字清晰，用词准确，声音软软糯糯地很可爱，但就是不愿意开口。他可以一动不动地坐上一整天，看人的眼神甚至让大人都觉得有些害怕。

  金阳听老师说，那孩子是得了一种叫“自闭症”的病，但也有老师说，他是个天才。

  在有一次，三班的孩子们在室外上活动课的时候，金阳爬上凳子，趴在窗台上，远远地，一眼就认出了那个“怪小孩”。

  别的孩子都在老师的带领下玩类似老鹰捉小鸡这样的游戏，又叫又跳十分开心，只有一个有些瘦小的孩子坐在一边，看也不看他们，只专心致志的玩着手中的九连环。金阳看他只用了一会儿的时间就把那个很难玩的玩具全部解开了，然后套上解开套上解开，如此重复了好多遍，小小的手指快速地在环套和框架之间穿梭着，好像根本就不需要思考的时间。

  年幼的金阳心中充满了赞叹。他自己也玩过那种玩具，但常常摆弄很长时间都越解越乱，毫无头绪的放弃，通常这种时候，他爸爸会来帮他一把……但他爸爸好像也没有这个小孩解得快啊！

  小金阳一直觉得自己父亲就是世界上最厉害的人，此时看到某个小孩居然能把他爸爸打败，这种震撼简直就像是重新建立了世界观。他一下课就跑出去想跟对方认识一下，结果操场上已经找不到那个小孩和他的九连环了。

  再次见面，就是半年以后了。

  有一次，金阳的父母因为临时都有事，也没有安排人来接他，他变成了被留在最后的小孩。不过老师给他拿了小点心吃，还放了很多玩具让他随便玩，金阳并不觉得害怕或者孤单。他兴致勃勃地玩了一会儿后，忽然看见一个很可怕的老爷爷从大门口走进来。

  那是一个无论长相还是表情都能吓哭小孩的老人。他肤色很黑，脸上的皱纹很深，就像是干枯的树皮。花白的头发又乱又脏，脸颊凹陷，两侧的皮向下垂着，嘴角耷拉下来，眼神冰冷可怖，像是几百年都没有笑过了。他身上套着几件又长又脏的衣服，皮包骨的手中握着一根黑黑的拐杖，走路的时候步子迈得又快又凌厉，有种慑人的气势。

  ——简直就是故事中死神的样子！

  小金阳吓得立刻躲到门后，小心翼翼的探出个小脑袋张望。然后他就看到那个瘦瘦的小男孩从隔壁的隔壁跑了出来，背着小书包站在那老人的面前。

  ——会被那妖怪吃掉吗？