10.谈话
包里。

  言裕看了看言华跟言容的房间,而后挑选了一个能坐的破凳子坐下,双手撑在膝盖上,背脊挺直,扳起了脸,严肃的看着言华,“刚才你那句话说得不错,不过除了我,你自己也是。”

  言华被言裕这副架势吓得心里怯了怯,小姑娘不知道这是属于教导主任的气场。

  言裕这话让言华愣了愣,而后眼睛瞪得更大了,一脸凶相的鼓着脸,“胡说,我在这个家吃也吃不好穿的也全是破烂,就连冬天睡的棉被都没你房间里那新棉被暖和!”

  “知道付出与收获之间的关系吗?”

  言裕突然转而提出了这么个问题。

  言华再精也就是个十岁的没见过什么世面的村里小姑娘,觉得这个问题真的莫名其妙,扭头不想回答,结果言裕拿出一颗大白兔奶糖,“乖乖回答我,这颗糖就给你。”

  一说到吃的,言华立马精神了,眼神里满是惊疑不确定,可撇了撇嘴还是没撑过奶糖的诱惑,顺着言裕的意思回答了。

  “切,这么简单的问题我怎么可能不知道,就是有付出才有收获呗。哼哪像你,在家啥也不干,扫把倒了都不带伸手扶一下的主儿,我们家其他人全都被你压榨!”

  言裕发现言华没说几句话就要带上资本主义剥削压迫之类的文ge时期残余思想,也怪不得言华成了个典型怨天尤人激进分子的性格了。

  言裕言出必行,既然言华回答了,那奶糖自然就该给言华。

  言裕把奶糖递过去,言华一脸看傻子的表情看言裕,不过手还是十分利索的一把将糖抢了过去,急急的将糖塞进了书包捂在怀里抱紧,这才松了口气。

  得了甜头的言华继续抬头盯着言裕,用渴望的小眼神看言裕,无声的催促言裕继续问。

  言裕递出糖的右手握拳抵着唇咳了一声,清了清嗓子,继续端着教导主任的架势问,“那你觉得你对这个家庭付出了什么?你又该相应的获得什么?”

  言裕这次摸出了两颗糖。

  言华看得眼馋,使劲儿的琢磨,可原本以为这种问题她肯定能脱口而出说出一个让言裕羞愧到脸红的答案。

  可想来想去,言华支支吾吾的说不出什么了。

  言裕不吭声,继续板着脸捏着糖看着她,等着她回答。